tirsdag 18. oktober 2011

Videoer om skole og IKT som kan være interessante?

Fant en lærer, Ingunn Kjøl Wiig, på videosiden Vimeo som har lagt ut en del videoer som kanskje kan være interessante. Videoen jeg legger ved her handler om blogging i skolen og hvorfor det kan være verdt å bruke det i undervisningen. Ellers har hun mange forskjellige videoer om bl.a. bruk av Facebook i undervisningen, Photostory, wikier og diverse IKT-relaterte temaer. Klikk på navnet hennes under vidoen, så kommer du til en oversikt over det hun har lagt ut på Vimeo.

3 kommentarer:

  1. Bra, Marcus, at du viser oss disse videoene. Det gav meg motvekt til en samtale jeg hadde med en lektor som underviser på videregående. Han er ikke spesielt glad i elevenes bruk av pc-er. Han fortalte at en dominerende grad av elevenes fokus gikk til å orientere seg om hvor læreren var i klasserommet. Dette for at læreren ikke skulle se at eleven var på facebook eller drev med utenomfaglig aktivitet på pc-en. Han var også frustrert over politikernes utsagn om at lærerne måtte gjøre undervisningen så interessant slik at elevene velger skolearbeidet i stedet for facebook... Det tror jeg vil være naivt og hypotetisk, men at vi kan bruke verktøy som blogging slik at elevene kan bruke, et for mange kjent verktøy i en lærende setting. Det har jeg tro på. Ingunn Kjol Winge sier i videoen om blogging: "Ikke alle elever er like engasjerte og aktive, men totalt sett ble resultatet godt." Hun trekker også frem hvor viktig det er å reflektere rundt fagstoffet for at eleven skal lære og at blogging ble et bra redskap i så måte. Det var mange flere gode argumenter for blogging som jeg lot meg overbevise av.
    Men, med fare for å stadig vende tilbake til samme tema: Hvordan skal lærerne ta i bruk digitale verktøy på en aktiv måte i skolen slik at de blir nyttige redskaper for den lærende? Jeg tror på informasjon og kursing. Det kan virke som en selvfølge at alle bruker digitale verktøy, men slik opplever ikke jeg hverdagen. På min gamle arbeidsplass har vi fått installert elektroniske tavler i løpet av de to siste år og tatt i bruk Fronter. Men (nr. 1), ingen av lærerne har vært på noen kurs hverken når det gjelder disse tavlene, Fronter eller for den saks skyld,kurs i programvare som kan være nyttige i undervisningen. Men (nr. 2) Det forventes at de skal kunne bruke verktøyene... At dette er frustrerende er jo unødvendig å påpeke.

    Gisp, dette ble langt... Konklusjonen gjentar jeg, bra innslag i bloggen, nyttig å ta med seg:))

    SvarSlett
  2. Fint at du presenterer Ingunn Kjøl Wiig. Hun deler villig sin erfaring med bruk av IKT. Jeg håper dine medstudenter også høster av dem. Sjekk også Ingunn på d&b og wiki.

    SvarSlett
  3. Elisabeth: Ja, jeg tror også kursing er viktig. Uten kunnskap om de tingene vet man ikke potensialet som ligger der. Takk for (lang) kommentar! Holder på med IKT-oppgaven, samt at det er litt seint, så derfor blir det litt kort svar :)

    Thomas: skal sjekke

    SvarSlett